2026年度シラバス

科目コード
4810100
科目名
英語総合（Reading＆Writing）
担当教員
森　直樹・高橋　あすか
単位数
2
担当形態
複数
教員の免許状取得のための
選択科目
実務内容

教職に関する科目
教科及び教科の指導法に関する科目（中学校及び高等学校　英語）
施行規則に定める 科目区分又は事項等
教科に関する専門的事項 ・英語コミュニケーション
学位授与の方針と関係
DP2.共生社会創造のために、教育、福祉、環境、国際関係、スポーツ身体表現、等の専門的知見を得ることができる（専門知） DP4.個人や社会にとって必要な課題の解決のため、自律的な課題探究能力を身につけ実践することができる（実践力）
授業のテーマ及び到達目標
英語科教員に必要な「読む」及び「書く」能力、また、パラグラフ・ライティングを中心とした英語文章表現スキルをみがく。
※受講推奨レベル　CEFR B1～B2（ただし、この範囲外でも受講は可能）
授業の概要
e-learningを通して、英語科教員に必要な「読む」及び「書く」の能力を身につける。スクーリングでは、パラグラフ・ライティングの基本を学び、まとまった文章を英語の論理展開に沿って書く方法について学び、自身の英語文章表現のスキルアップを図る。また、アカデミック・ライティングの基本を学び、学術的な文章を実際に書いてみる。
授業計画
授業計画
第1回
本授業の学び方
第2回
動詞と時制、社会と政治（e-learning）
第3回
動詞と時制、日常生活（e-learning）
第4回
動詞と時制、ビジネス（e-learning）
第5回
形容詞と副詞、自然と環境（e-learning）
第6回
形容詞と副詞、社交と対人関係（e-learning）
第7回
前置詞、余暇と娯楽（e-learning）
第8回
疑問文、旅行と交通（e-learning）
第9回
接続詞、社会と政治（e-learning）
第10回
語の形成、日常生活（e-learning）
第11回
文構造、ビジネス（e-learning）
第12回
構文、自然と環境（e-learning）
第13回
パラグラフ・ライティングの基本を学ぶ
第14回
アカデミック・ライティングの基本を学ぶ
第15回
アカデミック・ライティングのルールに基づき、学術的な文章を実際に書く
テキスト①
【e-learning教材】『星槎大学　Practical English ９　英語総合Reading & Writing コース』 3,190円（税込）　※履修年度内有効（再履修は再度同額を支払う）　※e-learningのアクセス権の購入・利用登録・学修は４月生は４月上旬から、１０月生は１０月上旬から可能（方法は年度開始後に Google Classroomで告知）
テキスト②

参考書・参考資料等
一橋大学英語科（著）『英語アカデミック・ライティングの基礎』研究社, 2015
978-4327421946
リーパーすみ子・横川綾子（著）『アメリカ人なら小学校で学ぶ英文ライティング入門』アルク, 2014
978-4757424692
学生に対する評価
レポート評価（50％）、科目修得試験（50％）
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