2026年度シラバス
科目コード
4610030
科目名
相談援助入門
担当教員
新明 綾乃
単位数
2
担当形態
単独
教員の免許状取得のための
実務内容
教職に関する科目
施行規則に定める 科目区分又は事項等
学位授与の方針と関係
DP2.共生社会創造のために、教育、福祉、環境、国際関係、スポーツ身体表現、等の専門的知見を得ることができる（専門知） DP4.個人や社会にとって必要な課題の解決のため、自律的な課題探究能力を身につけ実践することができる（実践力）
授業のテーマ及び到達目標
（１）ソーシャルワークを念頭に、対人的な相談援助の構成要素と展開過程を理解する
（２）相談援助を実践するための価値、原理・原則、基本的な姿勢を理解する
（３）相談援助の方法とくに相談面接の技法について学ぶ
（２）相談援助を実践するための価値、原理・原則、基本的な姿勢を理解する
（３）相談援助の方法とくに相談面接の技法について学ぶ
授業の概要
近年、ソーシャルワーカーの活躍の場は広がりを見せている。ソーシャルワーカーがアプローチする領域には、ミクロレベル（個人や家族）、メゾレベル（コミュニティ）、マクロレベル（社会）と、多岐にわたるが、人の尊厳の尊重や社会正義などの価値観は変わらない。この授業では、相談援助の基本として、クライエントと信頼関係を構築するための方法について学び、考える。
授業計画
授業計画
第1回
現代社会における私たちの生活課題と相談援助
第2回
ソーシャルワークとはどのようなものか
第3回
ソーシャルワークの基盤・価値・原則
第4回
対人援助の作法を身につける前に
第5回
言葉を用いず信頼関係を築く作法
第6回
相手の気持ちに寄り添う作法
第7回
相手に質問するときの作法
第8回
相手に伝えるときの作法
第9回
相手のもっている力を引き出す法
第10回
苦手を感じず相手とかかわる作法
第11回
対応が困難に思える人への作法
第12回
相談援助の展開過程（プロセス）①
第13回
相談援助の展開過程（プロセス）②
第14回
相談援助の展開過程（プロセス）③
第15回
授業のまとめ
テキスト①
大谷佳子（2022）『対人援助のスキル図鑑』中央法規
テキスト②
木下大生・藤田孝典 (著)（2015）『知りたい！ソーシャルワーカーの仕事 (岩波ブッ クレット)』
参考書・参考資料等
鈴木孝典、鈴木裕介＝編著（2023）『図解でわかるソーシャルワーク』 978-4-8058-8958-9
学生に対する評価
スクーリング評価（25％）、レポート評価（25％）、科目修得試験（50％）