2026年度シラバス

科目コード
4310040
科目名
アクティブラーニング・ファシリテーション
担当教員
安部　雅昭
単位数
2
担当形態
オムニバス
教員の免許状取得のための

実務内容

教職に関する科目

施行規則に定める 科目区分又は事項等

学位授与の方針と関係
DP4.個人や社会にとって必要な課題の解決のため、自律的な課題探究能力を身につけ実践することができる（実践力） DP5.共生社会創造の目的のために、様々な分野について絶えず学び続ける態度を持つことができる（継続力）
授業のテーマ及び到達目標
(1)アクティブラーニングおよびファシリテーションを理解する。
(2)アクティブラーニングをおよびファシリテーション活用するスキルを身につける。
(3)アクティブラーニングをおよびファシリテーション指導するスキルを身につける。
授業の概要
アクティブラーニングの一形態であるプロジェクト・ベース・ラーニング(PBL)およびファシリテーションの技法を用い、ディスカッション等のグループワークを通して、 課題を設定し、解決策(課題の回答)を探究する。
授業計画
授業計画
第1回
アクティブラーニング
第2回
ディープ・アクティブラーニング
第3回
学生の関与
第4回
教授学理論
第5回
協同学習
第6回
PBL
第7回
主体的対話的深い学び
第8回
課題設定(自己)
第9回
課題設定(グループワーク)
第10回
仮説立案(グループワーク)
第11回
調査(グループワーク)
第12回
分析/考察(グループワーク)
第13回
プレゼンテーション(グループワーク)
第14回
省察
第15回
展望
テキスト①
松下 佳代 編(2015)『ディープ・アクティブラーニング』勁草書房
テキスト②

参考書・参考資料等
Googleクラスルームにてスクーリング1週間前に配布
学生に対する評価
スクーリング評価（25％）、レポート評価（25％）、科目修得試験（50％）
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